Gestión y mediación en bibliotecas escolares para nuevos lectores

Este diplomado ofrece una formación integral y actualizada sobre el rol de la biblioteca escolar como un espacio central en la vida de la escuela. A través de un enfoque que considera la particularidad de las comunidades y los territorios, los participantes adquirirán herramientas para gestionar y mediar en bibliotecas escolares con un enfoque en derechos, inclusión e interculturalidad.

El programa es desarrollado por la Facultad de Educación UC en colaboración con Fundación Palabra y Biblioteca Escolar Futuro (BEF), integrando la experiencia académica con la práctica en terreno del fomento lector y la gestión bibliotecaria.

Objetivos del diplomado

• Comprender el rol de las bibliotecas escolares y sus actores dentro del ecosistema del libro y la lectura.
• Adquirir herramientas para habilitar e implementar bibliotecas escolares con enfoque inclusivo, sustentable e intercultural.
• Diseñar intervenciones que integren las particularidades de los territorios y comunidades educativas.

Fundación Palabra

Organización dedicada a la promoción de la lectura, el libro y las bibliotecas en Chile. Colabora en los cursos de ecosistema del libro y gestión de bibliotecas abiertas a la comunidad.

Biblioteca Escolar Futuro (BEF)

Programa de la Pontificia Universidad Católica de Chile orientado a fortalecer las bibliotecas escolares del país. Colabora en el curso de espacios digitales en bibliotecas escolares.